政策及程序

政策2。7：学业进步令人满意

政策2。7：学业进步令人满意

第1部分。政策声明

根据明尼苏达州立学院和大学政策2。9和程序2。9。1以及联邦和州法规，安诺卡技术学院要求所有学生保持令人满意的学业进步，以便在学院注册并保持获得经济援助的资格。标准（如本政策所定义）是累积的，包括所有入学期间，无论学生是否获得经济援助。

第2部分。定义

良好的学术成绩学生必须保持最低2。0的累积平均成绩，并成功完成66。67%的学分，以保持良好的学术地位。

学术资格学生必须保持最低2。0的累积平均成绩，并成功完成所有学分的最低66。67%，以保持其学术资格。

经济援助资格：学生必须保持最低2。0的累积平均成绩，并成功完成所有学分的最低66。67%，以保持其经济援助资格。

第3部分。进度的定性量度

平均绩点（GPA）计算： 学习进度从第一个注册学分开始监测。学生必须保持最低的累积GPA为2。0。 GPA的计算包括A、B、C、D、F、FN和FW四个等级。

第4部分。进度的定量量度

完成率学业进度从第一个注册学分开始监测。学生必须保持66。67%的最低累计完成率。完成率的计算将完成的学分（A、B、C、D、P或S的等级）除以尝试的学分。

最大时间: 学生应该在可接受的时间内完成他们的课程。财政援助接受者完成学术课程的最长时间框架是学习课程公布学分长度的150%。

第5部分。评估阶段

在秋季、春季和夏季学期结束时，对所有注册学生的学业进展进行评估。

第6部分。不符合标准

警告如果在评估期结束时，学生没有达到GPA或完成率标准，该学生将被给予一个评估期的警告。受到警告的学生可以注册课程并获得经济资助。

警告学生休学如果在评估期结束时，警告学生的GPA和完成率未达到标准，该学生将被停学。被停学的学生不能注册课程或获得经济资助。

因最长时限而暂停： 如果在评估期结束时，学生已达到最大时限计算，则该学生将被暂停获得经济援助的资格。

因特殊情况而暂停由于特殊情况，学生可能会立即被暂停注册课程或接受经济援助，包括但不限于：先前被停学和（恢复）学生在随后的入学期间的学习成绩低于可接受的标准；注册课程，获得经济资助，但不参加任何课程的学生；还有那些出勤模式似乎滥用助学金的学生。

因无法在最长时间内满足项目要求而被停学。如果在任何评估期结束时，机构确定学生不可能在学生达到其获得经济援助的项目结束之前提高其GPA或完成率以达到机构的标准，则机构应在评估完成后立即暂停该学生的经济援助资格。

被明尼苏达州另一所州立大学停职： 想要在Anoka Tech注册但在另一所明尼苏达州立大学被停学的学生必须向Anoka Tech提出上诉。

第7部分。状态通知

在评估期结束后的5个工作日内，如果对学业进展的满意评估导致警告、停学或留校察看，将通过电子邮件通知学生。该通知包括当前状态的条件以及保留或重新获得注册和经济援助资格所需的条件。暂停通知还包括暂停上诉的权利和必要的程序。

第8部分。上诉及缓刑

上诉: 学生 have the right to appeal their suspension based on unusual or extenuating circumstances including, but not limited to, personal illness, hospitalization, or death of an immediate family member。上诉必须:

Be submitted by the appeal deadline using the澳门在线博彩nical College 学业进步申诉表格 available online。
包括一份陈述，说明阻碍学生取得学业进步的情况。该声明应包括适当的支持文件。
包括一个学术计划，概述哪些已经改变或将改变，以使学生取得学术进步。学术计划将包括满足最低试用标准的要求。

申诉由令人满意的学术进展委员会的一名或多名成员审查批准或拒绝。

被学业进步委员会拒绝的学生有权在收到拒绝通知后不迟于10个工作日内向学生事务主任提出上诉。 Appeals to the Dean of Student Affairs must be submitted using the 学业进展满意第二次申诉表格 available online。学生事务处处长的上诉结果为最终结果。

上诉结果不会取代某些项目或课程的特定资格要求。

缓刑上诉成功的学生将获得一个评估期的学术和经济援助试用期。在此期间，他们必须遵循他们在呼吁中概述的学术计划。至少，学术计划要求学生达到至少2。5学期GPA和100%学期完成率。如果在评估期结束时，处于试用期的学生：

达到累计GPA和累计完成率标准的，试用期结束，学生成绩恢复良好。
未达到累积GPA和累积完成率标准，但符合其学术计划中规定的条件的学生，在后续评估期间保留其注册和经济援助资格。在此期间，他们必须继续遵循其呼吁中概述的学术计划。
累计绩点和累计完成率未达到标准，也未达到学业计划规定的条件的，给予停学处分。

第9部分。上诉的结果

上诉结果将通过电子邮件通知学生。批准通知包括上诉被批准的条件，以及保留注册和经济援助资格所需的条件。拒绝通知包括拒绝的原因和对拒绝的上诉程序。

第10部分。恢复

被停学的学生只有通过批准的上诉才能重新获得注册课程或获得经济援助的资格。学生只有在达到最低累计2。0 GPA和最低累计完成率66。67%之后才能恢复良好的成绩。

第11部分。成绩和学分的处理

学术的原谅。 已被学术原谅的学分不计入GPA计算，不能用于满足毕业要求。在完成率和最大时间框架计算中，它们作为尝试学分包括在内。

尝试信用: 包括学生在注册截止日期后正式注册的学分。分数为F、FN、FW、I、NC、U、W或Z的学分被视为尝试学分，但未成功完成。

审计（AU）等级。经审核的课程被分配为AU成绩，并且没有资格获得经济援助。这些成绩不包括在GPA、完成率和最长时间框架的计算中。

完成学分: 包括成绩达到A、B、C、D、P或S的学分。

财团学分: 在财团协议下获得经济援助的学分包括在GPA，完成率和最大时间框架计算中。

累积学分: 在大学所有学期的所有学分。

发展信用: 低于1000分的学分被认为是发展性的，并包括在GPA计算中。他们被排除在完成率的计算之外。学生可以获得最多30个发展学分的经济援助。不超过30个发展信贷不包括在最长期限的计算中。

进行中职系： 在某些情况下，可能会给课程分配24小时的临时IP分数。这些成绩不包括在GPA、完成率和最长时间框架的计算中。 IP等级的更新将在下一个学期后进行评估。